Notícias
Prefeitura de Alagoinha do Piauí inicia Jornada Pedagógica 2026.2
Data de Publicação: 06/08/2026
A Prefeitura de Alagoinha do Piauí, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), realizou nesta quarta-feira, 05 de agosto, a abertura oficial da Jornada Pedagógica 2026.2. O evento reuniu gestores, professores, coordenadores pedagógicos, técnicos e demais profissionais da rede municipal para um momento de planejamento, formação e alinhamento das ações que serão desenvolvidas no segundo semestre letivo.
Com o tema "Consciência Fonológica, Inclusão e Educação Digital", a Jornada Pedagógica tem como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas, promover a troca de experiências e incentivar estratégias que contribuam para uma educação pública cada vez mais inclusiva, inovadora e de qualidade.
.jpeg)
A solenidade contou com a presença do prefeito Dr. Pedro Otacílio; da primeira-dama, Hortalina Bezerra; do secretário de Educação, Nivaldo Rocha; da secretária municipal de Assistência Social, Pelva Bárbara, do vereador Josivaldo da Castanha; além de professores; coordenadores; diretores escolares e técnicos da Secretaria de Educação.
.jpeg)
.jpeg)
O evento teve início com a composição da mesa de honra e a execução do Hino Nacional Brasileiro e do Hino Municipal. Em seguida, as autoridades destacaram a importância da formação continuada para o fortalecimento da educação no município.
.jpeg)
.jpeg)
A programação do primeiro dia incluiu a palestra "Consciência Fonológica – Alfabetização baseada em evidências científicas", ministrada pela professora Carisma Araújo. No período da tarde, os profissionais participaram do planejamento de ensino e de uma formação sobre análise de dados e indicadores educacionais.
.jpeg)
A programação da Jornada Pedagógica segue nesta quinta-feira (6) com uma série de atividades voltadas ao fortalecimento da educação no município. As ações terão início com um café da manhã, seguido da formação do PPAIC e uma reunião com os gestores escolares para tratar do Sistema SIRME e do Programa GDA.
